Smart Teaching: AI-Driven Solutions with ChatGPT and Beyond

Udeležil sem se strokovnega izobraževanja Smart Teaching: AI-Driven Solutions with ChatGPT and Beyond, ki ga je organizirala organizacija Associação Colony of Creators, omogočila pa akreditacija Erasmus+ Gimnazije Škofja Loka. Tečaj je potekal v mestu Machico na otoku Madeira na Portugalskem med 15. in 21. februarjem 2026. Mobilnost je bila namenjena izpopolnjevanju učiteljev na področju uporabe umetne inteligence in sodobnih digitalnih orodij v izobraževanju.

Tečaj je bil namenjen učiteljem, ki želijo bolje razumeti možnosti uporabe umetne inteligence v izobraževanju ter jo smiselno vključiti v svoje pedagoško delo. Program je bil izrazito praktično naravnan, saj smo večino časa preizkušali orodja in metode, ki jih lahko učitelji uporabimo pri pripravi učnih gradiv, načrtovanju pouka in vrednotenju znanja.

V prvih dneh smo se osredotočili na osnovno razumevanje delovanja velikih jezikovnih modelov ter na učinkovito oblikovanje pozivov (t. i. prompt engineering). Sledile so delavnice, na katerih smo preizkušali uporabo umetne inteligence pri pripravi učnih materialov, prilagajanju vsebin različnim učnim potrebam dijakov ter ustvarjanju multimedijskih gradiv. Poseben poudarek je bil tudi na pripravi kvizov, nalog in različnih oblik preverjanja znanja s pomočjo AI-orodij. Del programa je bil namenjen tudi etičnim vidikom uporabe umetne inteligence v šolskem prostoru, predvsem vprašanjem pristranskosti algoritmov, odgovorne uporabe tehnologije ter vplivu AI na akademsko integriteto. En dan je bil namenjen kulturnemu programu in spoznavanju Madeire, ko smo se lahko udeleženci družili tudi neformalno in si izmenjali izkušnje.

Na tečaju sem pridobil številna praktična znanja, ki jih je mogoče neposredno uporabiti pri pripravi učnih gradiv in načrtovanju pouka. Podrobneje sem se seznanil z uporabo AI-orodij pri pripravi učnih gradiv, oblikovanju nalog, ustvarjanju predstavitev in multimedijskih vsebin ter pri pripravi različnih oblik preverjanja znanja, saj umetna inteligenca omogoča hitrejšo pripravo različnih učnih materialov. Pomemben del izkušnje je bila tudi izmenjava idej z učitelji iz drugih evropskih držav. Sodelovali smo v skupinskih nalogah, predstavili načine uporabe digitalnih orodij v svojih šolah ter razpravljali o izzivih, ki jih prinaša vključevanje umetne inteligence v izobraževalni proces. Takšne razprave so bile zelo dragocene, saj omogočajo širši pogled na razvoj izobraževanja v različnih državah.

Udeležba na Erasmus+ tečaju je bila zelo koristna strokovna izkušnja. Poleg novih znanj in konkretnih orodij sem pridobil tudi vpogled v različne pristope k poučevanju ter priložnost za izmenjavo izkušenj z učitelji iz drugih držav. Erasmus+ mobilnosti imajo za šolo velik pomen, saj omogočajo strokovni razvoj učiteljev, prenos dobrih praks iz tujine ter spodbujajo uvajanje sodobnih metod poučevanja.

Matic Gortnar, prof.